Слова «кризис» бояться не нужно. В данном контексте речь идет о переломных моментах в развитии ребенка, о глобальных изменениях его психики, без которых невозможно движение вперед. EtCetera расскажет о том, когда же этих кризисов ждать, как их распознать и что с ними делать родителям.
КРИЗИС ПЕРВОГО ГОДА. Его переживают практически все малыши. Он характеризуется капризностью ребенка в ответ на желание родителей в чем-то ему помочь и страхом потерять маму или папу из виду.
В это время не стоит отказывать ребенку во внимании – побудьте рядом до тех пор, пока он сам не переключится на интересную игру, возьмите его на руки, занимаясь домашними делами. Если же держать малыша на руках не представляется возможным, то постарайтесь, чтобы он видел и слышал вас.
КРИЗИС ВТОРОГО ГОДА. Может показаться, что малыш испытывает ваше терпение, раз за разом повторяя действия, которые вам не по душе. Но не стоит воспринимать это как издевку над вашими чувствами. Для ребенка это исследование. По вашей реакции он учится понимать, что делать можно, а чего нельзя, исследует ваши и свои границы.
Здесь главное – придерживаться выбранной тактики. Вы не можете пять раз отказать ребенку в конфете, а на шестую просьбу протянуть ему сладость. Ребенок сделает вывод, что желаемый результат достижим – просто надо просить дольше и усерднее. Ваше «нет» должно быть «нет» до самого конца.
КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ. Таким вы своего ребенка еще не видели. Готовьтесь к истерикам, протестам, упрямству, вспышкам гнева и агрессии. Этот кризис связан с осознанием себя как самостоятельной личности.
Что делать родителям? Постараться давать малышу возможность принимать решения и делать выбор, например, какую кофту надеть в садик, из какой чашки пить какао, какую прическу сделать. Чего нельзя делать родителям? Нельзя идти на поводу у детских истерик.
КРИЗИС СЕМИ ЛЕТ. Причина этого кризиса заключается в том, что малыш переоценивает свои возможности, у него появляются новые обязанности и он осознает свой первый важный (для него) этап взросления, связанный с поступлением в школу. В этот период ребенок может игнорировать замечания и просьбы взрослых, пререкаться, передразнивать старших. Он может стать чересчур активным или, наоборот, очень замкнутым.
Ребенок впервые сталкивается с большим коллективом, где его способности и личные качества подвергаются оценке. Поэтому данный период становится переломным для формирования детской самооценки. Чтобы ребенок не разочаровался в себе, не начал думать, что он хуже всех, нужно всячески подбадривать его, не скупиться на похвалу и помогать ему искать занятия, в которых он сможет хорошо себя проявить.
ПУБЕРТАТНЫЙ КРИЗИС. Этот кризис наступает в возрасте 11-15 лет и связан со стремительным ростом. Его иногда даже называют «болезнью роста». Ребенок становится психически неустойчивым, взрывным, раздражительным. В это время он переживает очень сложный период – он находится между детством и взрослостью, его тело меняется, а на него возлагают новые обязанности и увеличивается учебная нагрузка.
Самое лучшее, что могут сделать в это время родители – это не делать ничего. Не нужно отвечать агрессией на взрывы ребенка, но и навязывать свою опеку тоже не нужно. Задача взрослых – обозначить границы, за которые подростку нельзя выходить. Но и о его границах забывать не стоит – у подростка должно быть свое пространство, в котором он может побыть один и заняться тем, чем он хочет.
КРИЗИС 17 ЛЕТ. Он связан с наступлением социальной зрелости ребенка, а также с необходимостью принимать судьбоносные для себя решения: кем стать, где учиться. Неопределенность и страх перед будущим может привести к тому, что ребенок становится замкнутым, уходит от разговоров, отказывается делиться своими планами.
В это время родителям важно показать свою поддержку и участие в жизни ребенка. Лучше всего – поделиться собственным опытом принятия аналогичных решений. Важно донести до подростка, что независимо от того, какое решение он примет, он всегда может рассчитывать на помощь близких, что он не один.
Читайте также: ЦИФРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ У ПОДРОСТКОВ: ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ МОГУТ ОТОРВАТЬСЯ ОТ ТЕЛЕФОНА
