Яркие современные школы критикуют за безвкусицу и аляповатость. Серые стены лучше?

Последние два года украинские школы активно преображаются: их ремонтируют, красят в разные цвета и создают современное образовательное пространство в классах и коридорах. Заведения, которые совсем недавно заставили бы кого угодно впасть в уныние своей серостью и запущенностью, сегодня радуют глаз. И происходит это не только в городах, но и в селах, что вообще сродни чуду для Украины. Однако нравится это не всем. EtCetera выяснял, почему.

МНЕНИЕ. Российский урбанист и блогер Илья Варламов путешествует по миру и рассказывает своим читателям и зрителям о том, каким должно быть городское пространство, как благоустраивать дворы и куда девать машины в большом городе. Один из последних своих блогов он посвятил архитектуре школ. В России, как и в Украине, продолжают эксплуатировать советское наследие – учебные заведения, представляющие собой серые бетонные коробки с рядами одинаковых окон. Сегодня их пытаются реанимировать в глазах учеников и громады: обшивают цветными панелями или красят.

Как и в Украине, чиновники гордятся тем, что такие проекты реализуются на вверенной им территории. Фотографии обновленных школ появляются в СМИ и убеждают людей в том, что в их населенном пункте «наконец что-то делают». Это «что-то» Варламов называет «архитектурным фастфудом», портящим вкус с самого детства. С этим тезисом согласен и заслуженный учитель Украины, образовательный эксперт Виктор Громовой. По его мнению, «разукрашенные стены, которые только создают визуальный террор», – это безвкусица и имитация создания нового образовательного пространства.

Яркие современные школы критикуют за безвкусицу и аляповатость. Серые стены лучше?ДЕЛО ВКУСА? Защитники красочных проектов НУШ говорят, что дизайн – это «вкусовщина». Кому-то нравится скандинавская сдержанность с преобладанием дерева и камня, кому-то – желто-красно-зеленые фасады и яркие пластиковые качели. Тем более, что все мы росли «в серости и одинаковости», поэтому своим детям хотим показать больше красок, растить их в среде, «визуально дружелюбной и веселой».

Впрочем, психологи сдержаны в своих рассуждениях о цвете в современном школьном дизайне. Дети сегодня и так гиперактивны, часто страдают дефицитом внимания. Яркие всплески на периферии глаз – это скорее минус, нежели плюс в корзину образовательных улучшений. Но и советский дизайн мотивации учащимся не добавляет. Поэтому важно соблюсти баланс, а это довольно сложно, не имея комплексного представления о том, как устроен детский мозг, как окружающая обстановка влияет на поведение и образовательный темп ребенка. Ну и к тому же, цвет фасадов в этом вопросе не так важен, как цвета стен в классах и коридорах, где дети и проводят большую часть своего времени.

Яркие современные школы критикуют за безвкусицу и аляповатость. Серые стены лучше?ЛУЧШЕ ШАРОВАРЩИНЫ. Координатор направления образования Центрального офиса реформ при Минрегионе Алевтина Седоченко утверждает, что вкус формируется не цветом стен, а образом жизни, и приводит несколько факторов, которые на самом деле «убивают вкус наших детей»:

— подвал с испарениями в одной из приличных столичных школ;

— хаты-рушники-венки-барвинки-«я пас ягнята за селом» в разных вариациях, которые на протяжении 11 лет формируют мировоззрение инноваторов НУШ;

— школы, в которых снимают фильмы о тюрьмах;

— линейки, сценарий которых не меняется по 30 лет.

Об этом говорит и преподавательница английского языка из Харькова Елена Майстрикова.

Елена МАЙСТРИКОВА, преподавательница:

Очень сложно говорить с детьми на современном языке и убеждать их в том, что мы, взрослые, понимаем их проблемы, когда вокруг – музей истории быта. Когда вместо необходимого в классе рукомойника – соломенный бычок, а вместо автомата с бумажными полотенцами в туалете – распечатка со словами «чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят».

Яркие современные школы критикуют за безвкусицу и аляповатость. Серые стены лучше?НА КОГО РАВНЯТЬСЯ? Илья Варламов в своем блоге приводит примеры школ и детских садов с современным, во всех смыслах экологичным дизайном. Это шведские, норвежские, японские, австрийские учебные заведения, которые гармонично вписаны в архитектурный ансамбль, если они расположены в жилых кварталах. Архитекторы использовали много дерева, делали упор на большие окна и природный ландшафт дворов. На детских площадках рядом с такими школами и садами нет пестрых качельно-карусельных комплексов. Вместо этого – много свободного пространства и природных материалов.

Архитектор и дизайнер интерьеров Дмитрий Архипов говорит, что приведенные блогером примеры – это не просто вопрос вкуса конкретного чиновника в конкретном городе, а часть продуманной градостроительной политики. Хотя, по словам эксперта, в Европе тоже хватает учебных заведений и других зданий, цветовые и архитектурные решения которых действуют на человеческую психику деструктивно. Так же, как и в Украине, найдутся примеры, достойные уважения.

За тем, как развивается проект «Новое образовательное пространство», можно следить ЗДЕСЬ.

Поделиться
Выразить свое впечатление
Love
Haha
Wow
Sad
Angry

Добавить комментарий

Войти используя социальный аккаунт
опрос

Найважливіше — в одному листі. Новини, реформи, аналітика — коротко і по суті.

Підпишись, щоб бути в курсі.

Дізнавайся все найцікавіше першим — слідкуй за нашими новинами у соцмережах

Дякую, я вже з вами