Ученик не выполнил домашку: 7 самых популярных отговорок

Когда ученик не сделал домашнее задание, у него сразу включается фантазия, смекалка и актерский талант. Как на такие «оправдания» стоит реагировать педагогам?

ВЫ НАМ ЭТОГО НЕ ЗАДАВАЛИ
Такая отговорка прекрасно может сработать дома, но не в школе. Хотя иногда, получив поддержку целого класса, педагога могут сбить с толку, и он сам усомнится: «А может действительно что-то напутал?».

Правда, никто не застрахован от того, что один из добросовестных отличников «не испортит всю концепцию»  – он же, в отличие от других, все выучил.

МЕНЯ НЕ БЫЛО И Я НЕ ЗНАЛ (МНЕ НЕ СКАЗАЛИ)
Это уже классика. Смешно, но ученики верят, что это сработает. Они обвиняют одноклассников, что эти умышленно не сказали, каким было домашнее задание. Конечно, исключать вероятность, что это так, сразу не стоит, однако если ситуация повторяется периодически – стоит задуматься. Или ученик обманывает, или у вас в классе проблемы и назревает травля.

Я СДЕЛАЛ, НО ЗАБЫЛ ТЕТРАДЬ
И вот здесь вы увидите и «слезы в глазах», и то же актерское мастерство, о котором мы писали выше. Ведь ученику так обидно: он все сделал, изучил, а доказать этого не может. Конечно, такое бывает, и тетради можно перепутать, если они одинаковые по нескольким предметам. Предложите ученику сделать эту задачу у доски – сразу станет понятно, правду он говорит или нет.

У НАС НЕ БЫЛО СВЕТА
Вариации: «нас затопили», «мы весь вечер ликвидировали последствия катастрофы ». Так, никто форс-мажор не отменял. Но мы в XXI веке живем – не могут люди остаться без электроэнергии на сутки.

МНЕ БЫЛО ПЛОХО / Я ЗАБОЛЕЛ
Заболеть может каждый, но когда дело идет о «воспалении хитрости», то оно очень часто наступает, когда надо учиться. Попросите ученика, чтобы родители подтвердили его слова или заранее предупредили, что ребенок действительно плохо себя чувствовал.

МЫ ЕЗДИЛИ К БАБУШКЕ (В ГОСТИ) И Я ЗАБЫЛ ТЕТРАДИ И КНИГИ
Чаще всего дети используют эту версию в понедельник, после выходных.

Советы педагогу: приучайте детей не откладывать выполнение домашней работы на выходные, ведь некоторые задачи можно сделать посреди недели.

Не стоит давать объемные домашние задания на выходные, ведь ученики и так учатся по 5-6 дней в неделю, как и взрослые, нуждаются в отдыхе и общении с семьей, с друзьями.

Если ученики регулярно говорят о том, что они не смогли сделать уроки, потому что родители их куда-то увезли, то стоит поднять вопрос с родителями, почему они препятствуют получению качественного образования их детьми.

Я БЫЛ В КРУЖКЕ /НА СЕКЦИИ, ПОЭТОМУ НЕ УСПЕЛ
Если такие отговорки звучат периодически, нужен серьезный разговор с родителями из-за перегрузки своих детей, не соответствующей их физическим возможностям. Такие дети страдают от неврозов, не высыпаются, у них слабый иммунитет и вообще целый «букет» проблем.

КАК БЫТЬ ПЕДАГОГАМ?
Не стоит сразу вешать на ребенка ярлык под названием «лжец». В жизни бывают разные ситуации, и прежде чем делать выводы, нужно выяснить все детали.

И будем откровенны – педагоги также не всегда успевают идеально подготовиться к уроку, ведь есть семейные обстоятельства, заботы и проблемы.

В начале года следует установить правила, как должен поступить ученик, если он не выучил урок, и давать такую ​​возможность чаще чем 2-3 раза в год.

Ну, а если ученики постоянно не готовы к уроку, то стоит проанализировать свою методику преподавания и проанализировать, что не так в вашем классе и какие взаимоотношения у вас сложились со школьниками.

Поделиться
Выразить свое впечатление
Love
Haha
Wow
Sad
Angry

Добавить комментарий

Войти используя социальный аккаунт

Самое важное — в одном письме. Новости, реформы, аналитика — коротко и по сути.

Подпишись, чтобы быть в курсе.

Узнавай всё самое интересное первым — следи за нашими новостями в соцсетях

Спасибо, я уже с вами