Сможет ли робот заменить учителя: попытки и прогнозы

Вопрос «Может ли робот заменить учителя?» – не новый. Более того, такие попытки уже были. EtCetera выяснил, к какому результату они привели.

ЯПОНСКИЙ ОПЫТ. Японские ученые создали робота по имени Сая. Он даже был наделен шестью эмоциями – радостью, печалью, страхом, гневом, отвращением и удивлением, а еще умел улыбаться. Таким образом пытались справиться с дефицитом учителей в одной из местностей. Однако в процессе эксперимента пришли к выводу, что заменить учителя робот не сможет. В то время как автоматизировать некоторые процессы – хорошая идея (например, оценивание).

ОПЫТ США. Специалисты с IBM разработали компьютерную систему под названием Watson, которая отвечает на вопросы пользователей обычным языком. Система Watson уже используется в экспериментальном проекте всемирной образовательной компании Pearson.

Эта компания сейчас тестирует цифровой учебный комплекс, в который входят интерактивный учебник, онлайн-уроки и автоматический учитель. Ученик проходит урок на компьютере, а руководит этим процессом робот системы Watson. Он ставит вопрос о пройденном материале, дает подсказки и разностороннюю поддержку. Идет обычный обмен сообщениями, но один из собеседников – компьютер.

Этот проект пока находится на стадии тестирования, но в планах – расширить его следующим летом. Компании Pearson и IBM подписали соглашение о сотрудничестве. Ученые признают: это не заменит традиционных учителей, но свидетельствует о том, в каком направлении могут развиваться онлайн-курсы и уроки по систематизации знаний. Ведь «цифровой учитель» может и тестировать знания, и давать отзывы или советы.

ПРОГНОЗ. Британский аналитик и футуролог Ян Пирсон, чьи прогнозы сбываются с точностью до 80%, прогнозирует, что к 2030 году роботы и физически, и умственно превзойдут людей. Однако даже он утверждает, что профессия учителя относится к категории тех профессий, в которых робот в полной мере человека заменить не может.

Кроме учителей, к «незаменимым» работникам относятся военные и управленцы.

ПРИЧИНА. По мнению ученых, роботу, каким бы совершенным он ни был, невозможно привить способность критически мыслить. Для этого нужно не просто накопить информацию и структурировать ее, но и анализировать, делать выводы, объективно оценивать и уметь различить правду и вымысел.

Также робот никогда не сможет стать творческим, а следовательно совместное творчество учителя и учеников останется процессом взаимодействия людей, а не людей и машин.

То же касается и креатива – артистизма, воображения, заинтересованности. Это именно те качества, которые необходимы для образовательного процесса и присущи только людям.

ЧЕМ РОБОТ МОЖЕТ ПОМОЧЬ. Директор по бизнес-развитию компании SkyEng Александр Ларьяновский уверен, что учителей можно частично заменить искусственным интеллектом. Конечно, к выражению эмоций работам еще далеко, но помочь разобраться с рутинной работой и систематизировать данные ему точно под силу.

Александр ЛАРЬЯНОВСКИЙ:

Учителям бывает непросто контролировать целый класс, заметить у каждого слабое место. Машина это сделает за несколько секунд: проанализирует работу ученика, его ответы, чтобы потом выдать учителю всю информацию «по полочкам». В таком формате искусственный интеллект выступает не вместо учителя, а во взаимодействии с ним.

Поделиться
Выразить свое впечатление
Love
Haha
Wow
Sad
Angry

Комментарии к “Сможет ли робот заменить учителя: попытки и прогнозы”

  1. Roman

    Да, да! Безусловно сможет! Робот сможет заменить не только учителя. Робот сможет заменить и ученика! Это ж просто атас! Но! Что бы всё было по феншую, нужно сделать ещё и роботов-тараканов. И запускать их в головы роботов-учеников. Что бы роботы-ученики могли гарантированно поступать в пединституты и выучиваться на роботов- учителей. Ну, это ж просто атас…

Добавить комментарий

опрос

Найважливіше — в одному листі. Новини, реформи, аналітика — коротко і по суті.

Підпишись, щоб бути в курсі.

Дізнавайся все найцікавіше першим — слідкуй за нашими новинами у соцмережах

Дякую, я вже з вами