Школа будущего: как скоро компьютер заменит учителя?

Есть два абсолютно противоположных мнения относительно будущей роли учителя в учебном процессе. Будет ли в школе будущего кто-то, кто будет водить указкой по доске, ставить оценки и просить сдать тетради? Одни считают, что процесс обучения самоисключит учителя как такового, другие — что роль учителя почти не изменится. EtCetera разбирался в образовательных противоречиях.

ВМЕСТО УЧИТЕЛЯ — АДМИНИСТРАТОР. Стоит отметить, что «образовательные футурологи» склонны считать, что процесс обучения через 30-70 лет изменится кардинально. А именно: школ как институтов образования не будет. Будут образовательные пространства, куда в произвольное время можно будет обратиться за помощью, информацией или техническим обеспечением. Такую помощь не будут оказывать люди — процесс будет полностью автоматизирован, а управлять им будет искусственный интеллект. Куда же денутся учителя? Они будут обеспечивать образовательный процесс методически — формировать программы (которые также будут выглядеть иначе, чем выглядят сейчас) на основе новейших потребностей рынка труда и изменений в мире. Конечно, такого количества школьных учителей, как сейчас, больше не понадобится. И учителями как таковыми они не будут. Их работа будет связана с администрированием. Это будут скорее образовательные эксперты, чем педагоги.

Педагоги в традиционном понимании этого слова останутся «по ту сторону экрана» — как составители, авторы и лекторы определенных онлайн-курсов или тренингов.

406 237 —
такое количество
учителей обеспечивало
учебный процесс
в 2016/2017
учебном году.

УЧИТЕЛЬ НА СВОЕМ МЕСТЕ. Футурологам от образования отвечают те же учителя, методисты и образовательные эксперты, которые сейчас занимаются реформированием отрасли и построением школы будущего в реалиях Украины. Они уверены, что система не будет и не должна избавляться от учителей в классическом понимании. Они и в дальнейшем будут преподавать, но в несколько видоизмененном формате. Во-первых, образованию будущего не будут нужны «ретрансляторы знаний». Поэтому учитель будет не пересказывать информацию, а учить работать с ней, искать, обрабатывать, анализировать, отсеивать фейки и тому подобное. Во-вторых, с развитием персонифицированного образования учитель будет работать не с классом как с однородной аудиторией, а с каждым учеником отдельно, в индивидуальном темпе, раскрывая его способности. При этом он одновременно будет и объединять школьников в процессе решения общих задач, проектной работы, внеклассных коммуникациях.

В этом смысле учитель станет наставником и проводником для ребенка. Он будет мотивировать, организовывать, осуществлять контроль на определенных этапах процесса обучения, а все остальное время обеспечивать свободу саморазвития каждого ребенка.

Иван Примаченко, соучредитель образовательной платформы «Prometheus»:

Роль учителя никоим образом не уменьшается из-за использования различных инноваций и технологий. Учитель так же должен мотивировать детей, должен объяснять им, вдохновлять их. Впрочем, теперь он может снять с себя большое количество скучной рутинной работы, которую можно перевести на интерактивные учебники, массовые открытые онлайн-курсы, другой цифровой контент. Он может сосредоточиться на более интересной, более важной своей работе — работе один на один с учеником.
Артур Кларк (английский писатель, ученый, футуролог и изобретатель. — Ред.) сказал, что те учителя, которых можно заменить компьютерами, обязательно должны быть заменены компьютерами. Впрочем, в реальности настоящего учителя, который хочет и может учить детей, в ближайшие десятилетия никакая машина заменить не сможет. Поэтому технологии только помогут учителям, снимут с них рутинное нагрузки, но учитель был, есть и в ближайшие десятилетия 100% будет оставаться в центре любой образовательной системы.

ОТМЕТИМ. Хотя прогнозы футурологов иногда и вызывают удивление, но имеют свойство сбываться (вспомнить только космические путешествия и мобильную связь). Возможно, это произойдет не в этом веке, но при сохранении тенденций по технологизации образования даже самые невероятные прогнозы могут иметь место.

Читайте также: Личный опыт: как альтернативная школа изменила жизнь ребенка и всей семьи

Поделиться

Добавить комментарий

Войти используя социальный аккаунт

Читайте на ETCETERA

Самое важное — в одном письме. Новости, реформы, аналитика — коротко и по сути.

Подпишись, чтобы быть в курсе.

Узнавай всё самое интересное первым — следи за нашими новостями в соцсетях

Спасибо, я уже с вами