Развиваем дошкольников: 4 типа игр для развития логического мышления

В возрасте 4-5 лет дети уже должны понимать, как образуются причинно-следственные связи, объединяющие различные предметы, и чем они отличаются. Чтобы приобрести такие навыки, они должны играть в правильные игры. EtCetera предлагает четыре типа игр, которые направлены именно на развитие логики.

На что обратить внимание? У 4-5-летних детей следует развивать такие умственные операции:

— анализ;

— синтез;

— классификацию;

— сравнение;

— обобщение;

— порядок действий;

— ориентирование в пространстве.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

1 Сравнить предметы по форме. Какую форму имеют предметы? Что у них общего и отличного?

При этом ребенок может сравнивать как объемные предметы, так и изображенные на бумаге.

2 Сгруппировать предметы по общему признаку. Каким одним словом можно назвать несколько предметов? (Например, мебель, посуда, овощи, фрукты, продукты, одежда, части тела).

3 Составить изображения из фрагментов по образцу (пазл, мозаика) или по собственному желанию (мозаика).

4 Составить предметы в порядке убывания, роста различных признаков. С какого надо начать? Какой следующий? Почему? Как ты это определил?

5 Восстановить правильный порядок размещения предметов или событий. Объяснить, почему нужно сделать именно так. Что было раньше? Что произошло потом? Чем закончилась сказка, история? Какой предмет нужно расположить в ряду других предметов?

6 Установить соответствие, выбрать нужный предмет, объяснить, почему именно такой выбор нужно сделать?

7 Подобрать пару каждому предмету. Какие предметы не имеют пары?

8 Разделить предметы на группы. Что между ними общего и чем они отличаются? Каким одним словом можно назвать каждую группу предметов?

9 Что не дорисовал художник в этих предметах? Дорисуй.

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ

1 Построить по образцу (схеме, чертежам) или по своему желанию. В этом случае применяются различные строительные элементы или наборы: кубики, бруски, пирамидки, шары. При выполнении этого типа задач ребенок развивает свои способности по сравнению и синтезу, то есть воспроизведению объекта.

2 Задачи со счетными палочками улучшают мелкую моторику рук, представления о пространстве и расположении в нем предметов, фантазию. Также не лишним будет обращать внимание детей на форму, размер, цвет и количество палочек. Ребенку можно предложить выложить фигуру (треугольник, квадрат, прямоугольник, многоугольник), посчитать количество использованных палочек, построить фигуру по образцу или придумать свою, назвать геометрические фигуры, из которых состоит большое изображение.

В задачи с палочками можно подобрать короткие рифмованные тексты. Они легко запоминаются и развивают память.

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ развивают логическое мышление, тренируют память и внимание, мелкую моторику, воображение и творчество. Также они позволяют малышу сориентироваться в пространственных категориях: левый, правый, верх, низ. Для пальчиковых игр обычно подбирается рифмованный текст: дети его легко запоминают, а затем пытаются инсценировать и другие небольшие тексты.

СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ И ЗАДАЧИ. К этой категории задач относятся всевозможные загадки, игры, развивающие творческое мышление и воображение.

Дети 4-5 лет с удовольствием отгадывают загадки. Целесообразно их подбирать по известным дошкольникам темам: «Дикие и домашние животные», «Птицы», «Рыбы», «Одежда», «Дом», «Растения» «Транспорт», «Явления природы», «Весна» и другие. Желательно, чтобы в них использовались несложные сравнения и метафоры. Отгадать будет легче, если ответ будет рифмоваться с загадкой.

Поделиться

Добавить комментарий

Войти используя социальный аккаунт

Самое важное — в одном письме. Новости, реформы, аналитика — коротко и по сути.

Подпишись, чтобы быть в курсе.

Узнавай всё самое интересное первым — следи за нашими новостями в соцсетях

Спасибо, я уже с вами