Не знания, а навыки: чему будет учить украинская школа и как изменится роль учителя?

Реформа образования предполагает переход на компетентностный подход. Для мира это не новость – многие страны уже давно ему следуют и достигают больших результатов, например, Сингапур. Украина пока лишь примеряет такой подход на первоклассников Новой украинской школы. EtCetera выяснил, что такое компетентностный подход, чем он отличается от того, по которому дети учились до сих пор, и почему за ним будущее.

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД – это новое содержание современного образования во всем мире. Он предполагает не только формирование знаний, но и выработку практических навыков, актуальных сегодня. Два года назад на Всемирном экономическом форуме в Давосе были определены ключевые навыки, которые нужно развивать в XXI веке. На них сегодня и опираются передовые образовательные системы, адаптируя их к национальным особенностям и потребностям местного населения. Эксперты давосского форума дали миру 10 самых перспективных компетентностей:

1 многоуровневое решение проблем (способность видеть суть проблем и разбираться с причиной, а не со следствием)

2 критическое мышление;

3 креативность;

4 умение управлять людьми;

5 умение взаимодействовать с людьми;

6 эмоциональный интеллект (способность понимать эмоции, намерения и мотивацию других людей и свои собственные, а также умение управлять своими эмоциями и эмоциями других людей);

7 формирование собственного мнения и принятие решений;

8 клиентоориентированность;

9 умение вести переговоры;

10 когнитивная гибкость (способность ума быстро переключаться с одной мысли на другую, а также обдумывать несколько вещей одновременно).

ЗАЧЕМ? Потребность срочно менять подход в обучении обусловлена тем, что ученик в современном мире уже не может быть потребителем знаний. ВО-ПЕРВЫХ, этих знаний сейчас непомерное количество, они ежеминутно устаревают и не нужны человеку каждый день. ВО-ВТОРЫХ, учитель уже не единоличный источник актуальных знаний. В-ТРЕТЬИХ, устарел сам механизм передачи знаний от учителя ученику. В этих условиях школьник становится искателем знаний. И это требует от него, а также его учителя и всей системы образования новых подходов и навыков. Ключевым становится не процесс запоминания, впитывания информации, а навыки ее поиска и обработки. То есть миссия учителя – уже не передать знания, а «научить учиться».

КАК? Учитывая, что все высококвалифицированные профессии будущего связаны с высокими технологиями, именно IT-коммуникативные навыки должны быть в основе современного процесса обучения. И как раз с этим в Украине большие проблемы. Школьные задания в основном направлены на самостоятельную работу, ведь так удобнее оценивать результат. Высокие технологии прорываются в школы с большим трудом. А ведь речь даже не об электронных учебниках и интерактивных досках, а о высокоскоростном доступном интернете, гаджетах дополненной реальности, устройств для видеоконференций и прочее.

КОГДА? Украинская школа только на пороге компетентностного подхода. Можно ожидать, что отчасти его элементы будут успешно внедрены уже в ближайшие пару лет (это вопрос обновления учебников и пособий). Такими элементами являются, например, финансовая, экологическая, социальнаяи гражданская компетентности. Это умение вести бюджет, планировать и совершать покупки, экономить; сортировать отходы, гуманно относиться к природе; знать свои права, вести здоровый образ жизни, быть толерантным к окружающим.

Что касается других, например компетентности в области естественных наук, техники и технологий, информационно-коммуникационной компетентности, навыка обучения на протяжении жизни, – все это требует серьезной подготовки педагогов и обновления материально-технической базы школ. Но в целом понимание того, что без перехода на компетенции в образовании будущего нет, уже пришло. И процесс начал постепенно двигаться.

Читайте также: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕФОРМА: КАКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ У УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ?

Поделиться

Добавить комментарий

Войти используя социальный аккаунт

Читайте на ETCETERA

Самое важное — в одном письме. Новости, реформы, аналитика — коротко и по сути.

Подпишись, чтобы быть в курсе.

Узнавай всё самое интересное первым — следи за нашими новостями в соцсетях

Спасибо, я уже с вами