Где больше всего уважают учителей: что это значит?

Благотворительный фонд Varkey Foundation, который работает в сфере повышения стандартов образования в мире и ежегодно вручает премию Global Teacher Prize, опубликовал результаты Global Teacher Status Index 2018. Это исследование, которое показывает, как в разных странах мира люди относятся к педагогам и профессии учителя в целом и как это отношение связано с уровнем образования. EtCetera выяснял, кто и почему занял в рейтинге самые высокие позиции, а в каких странах профессия учителя не считается престижной.

ФАКТ. Эксперты Varkey Foundation исследовали статус учителей в обществе на основе данных из 35 стран мира. Украина в их число не входила.

Global Teacher Status Index – большое и многоплановое исследование. Хотя оно посвящено учителям, но также отражает текущую ситуацию в обществе в целом и в каждой конкретной стране, показывает, как эта ситуация менялась на протяжении определенного периода времени. Статус учителя анализируется в сравнении с другими важными профессиями, показывая приоритеты страны.

РЕЗУЛЬТАТЫ. За 5 лет (аналогичное исследование проводилось в 2013 году) лидер в рейтинге не изменился. Больше всего своих учителей уважают в Китае. Далее в рейтинге находятся Индонезия, Малайзия и Тайвань. А самый низкий уровень уважения к учителю из 35 исследуемых стран – в Бразилии и в Израиле.

Некоторым странам, например, Японии и Швейцарии, за 5 лет удалось повысить статус своих учителей. В основном благодаря политике, направленной на улучшение качества образования, и повышению учительских зарплат. Тем не менее, согласно исследованию, в 28 странах зарплата учителей значительно меньше суммы, которую местное население считает достойной для этой профессии.

О ЧЕМ ГОВОРЯТ ЦИФРЫ? Азия по-прежнему остается в лидерах мирового рейтинга. Большое влияние на это оказывают история и культура (традиционное уважение к старшим как носителям знаний и опыта), а также важность качественного образования из-за огромной конкуренции за рабочие места.

Исследование установило, что есть прямая зависимость между статусом учителя и результативностью учащихся, которая измеряется тестом PISA. Чем выше статус, тем лучше учатся и больше знают дети. А выше он в тех странах, где профессия учителя хорошо оплачивается, на преподавательских должностях действует большая конкуренция, а к учащимся педагогических заведений образования выдвигают высокие требования.

ИНДИКАТОР. Кстати, эксперты фонда выяснили, что статус учителя напрямую связан с тем, на какое будущее ориентируют своих детей родители. Чем ниже статус, тем меньше родителей желают своим детям быть учителями (в России и Израиле – менее 8% родителей хотят, чтобы их дети шли в педвуз), и наоборот (В Китае, Индии, Гане и Малайзии более 50% родителей хотели бы видеть детей учителями).

Поделиться
Выразить свое впечатление
Love
Haha
Wow
Sad
Angry

Добавить комментарий

опрос

Найважливіше — в одному листі. Новини, реформи, аналітика — коротко і по суті.

Підпишись, щоб бути в курсі.

Дізнавайся все найцікавіше першим — слідкуй за нашими новинами у соцмережах

Дякую, я вже з вами