Чужая жизнь: почему родители проецируют на детей свои желания

Когда речь заходит о воспитании, многим родителям кажется, что они знают «как лучше». Но иногда, родители отбирают у ребенка детство, заставляя его соответствовать своим ожиданиям. EtCetera разбирался почему мы видим в своих детях продолжение себя и пытаемся заставить их жить чужой жизнью?

Многие родители, вспоминая свое собственное детство, продолжают сознательно или бессознательно воспитывать своего ребенка по той же схеме, которой придерживались их мамы и бабушки. Иногда, родитель навязывает своему ребенку то, что сам недополучил в детстве. Такое поведение в психологии называется «проекцией».

ПРОЕКЦИЯ – это защитный психологический механизм. Его суть состоит в том, что родитель переносит  на ребенка свои собственные страхи и тревоги, которые стремится побороть уже в своем ребенке. Или же, наоборот, родитель склонен приписывать ребенку свои личные потребности. Проекции чаще работают бессознательно, поэтому родителю может казаться, что он руководствуется благими намерениями.

Конечно, все родители хотят, чтобы их дети стали успешными в тех областях, где они не состоялись или же, наоборот, чтобы дети «продолжил дело всей его (родителя) жизни». Есть немало удачных примеров, когда интересы детей совпадали с интересами родителей. Но, что делать, если такого не происходит?

Довольно часто происходит так, что дети вынуждены идти по заранее выбранному для них родителями пути, пытаясь подавить свои собственные желания. Впоследствии, они могут перенести свои неисполненные желания на своих детей, стремясь вырастить из них тех, кем сами мечтали стать в детстве. Разница в возрасте и жизненный опыт не дают родителям права считаться «экспертом» во всех жизненных вопросах.

Психотерапевт Андрей МЕТЕЛЬСКИЙ:

Для того чтобы полюбить ребенка, надо в первую очередь научиться любить себя. Полюбить себя – это четко осознавать свои потребности и не заменять их суррогатами. Так вот мы рожаем детей для того, чтобы продолжиться в них, получить суррогат бессмертия. Именно поэтому мы начинаем «залюбливать» сыновей и дочерей помимо их воли: отдавать в бесконечные, совершенно им ненужные кружки и секции, мучаем их тотальным контролем. И вроде бы мы хотим, чтобы они были успешными, но на самом деле это не так. Мы стараемся заменять своим видением их уникальную жизнь. Мы не можем признаться себе, что сын или дочка – это совершенно отдельный человек, и отчаянно хотим увидеть в них продолжение себя любимого. Мы готовы искалечить ребенку всю его дальнейшую судьбу, лишь бы хоть на немного продлить существование на планете частицы себя как личности.

Чтобы воспитать в ребенке независимую личность, с детства необходимо формировать у него самостоятельность. Вы не в силах уберечь его от всех ошибок и оградить от всех бед. Более того, пытаясь сделать это, вы крадете у него бесценный опыт, который может значительно помочь ему в будущем. Любовь к ребенку подразумевает уважение. Уважайте  любое его решение. Да, это решение может привести к плохим последствиям. Ваша задача – предупредить его об этом.

Не перерастет ли уважение выбора во вседозволенность?

Внутренняя свобода, конечно, подразумевает определенные рамки. У взрослого человека она ограничена собственной системой ценностей. Но парадокс в том, что система ценностей может качественно выстроиться только в том случае, если человек получит определенную свободу. Проще говоря, научиться правильно принимать решения и понимать «что такое хорошо, что такое плохо», можно только на практике. Ребенок, не имеющий этой свободы и перенимающий систему ценностей своих родителей, то есть, веря им на слово, лишен возможности развиваться как личность.

Что необходимо делать, чтобы научить ребенка принимать решения?

Предоставить ребенку свободу выбора. Дайте ребенку возможность выбирать. Начините с мелочей. Например, малышу 3-х лет позвольте самому выбрать наряд для прогулки, ребенку постарше – кружок или секцию по собственному желанию. Не заставляйте ребенка заниматься тем, к чему у него не лежит душа.

Хвалить за начинания. Если ребенок принял решение заниматься танцами – поддержите его. Дайте понять, что вы уважаете его выбор и хвалите за первые успехи. Покажите, что всегда готовы помочь, если потребуется. Но исключите свое активное участие, если вас об этом не просят.

Развивать самопознание. С детства старайтесь научить ребенка прислушиваться к своим желаниям, мыслям, прежде чем принимать решения, а также анализировать свои поступки. Это поможет ему лучше понимать себя, а вам – отпустить ситуацию.

Подчеркнуть его уникальность. Дайте понять ребенку, что он не должен равняться на других. Даже если эти другие – его собственные родители. Он – отдельная личность и имеет право на свой выбор, свое мнение и свои решения.

Помните, что ребенок имеет право проживать свою жизнь, совершать ошибки, а вместе с этим – получать опыт. Поэтому не мешайте ему, а направляйте, поддерживайте и принимайте.

Поделиться
Выразить свое впечатление
Love
Haha
Wow
Sad
Angry

Добавить комментарий

Войти используя социальный аккаунт

Самое важное — в одном письме. Новости, реформы, аналитика — коротко и по сути.

Подпишись, чтобы быть в курсе.

Узнавай всё самое интересное первым — следи за нашими новостями в соцсетях

Спасибо, я уже с вами